Qué es Teleeducación

4. Objetivos

• Proporcionar flexibilidad para la realización de cursos, cualquiera sea la ubicación geográfica del participante y su disponiblidad horaria.
• Aportar al proceso de mejora continua en la calidad de contenidos, diseño de acciones formativas y desarrollo de la didáctica.
• Desarrollar en forma implícita la autonomía e iniciativa personales ya que el participante adquiere un intenso protagonismo en la gestión de su propio aprendizaje lo que incluye también procesos de autoevaluación. Estos desarrollos podrán transferirse a diferentes aspectos de la vida personal que trascienden el fenómeno educativo.
• Apertura a múltiples fuentes de información inherentes a Internet.
• Aportar para una gestión informatizada del proceso de capacitación que facilite y agilice la labor docente, el acceso a la información de los alumnos, el control y apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje.